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关于做好2022年海南省高校特色培育教材申报工作的通知

来源：海南经贸职业技术学院·教务处  日期：2022-12-12 11:19:29  点击：  属于：通知公告
各二级学院：
       根据《海南省教育厅关于2022年高校特色培育教材遴选工作的通知》（琼教高〔2022〕127号）精神，下达我院申报指标2项，请各二级学院组织教师认真研读文件，按照要求积极申报。
       一、培育原则
       培育的教材应体现人才培养模式变革的新理念、新要求，价值导向与知识教育融合，具有前沿性、应用型、特色化、时代性、新样态等反映新时代需求的教材。
       （一）瞄准服务国家战略需求、服务海南自贸港四大主导产业发展需求的紧缺学科专业教材；突出旅游、热带农业等具有海南优势特色学科专业教材。
       （二）反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式，反映人才培养模式改革最新要求，体现学术理论创新的教材。
       （三）反映专业建设和课程建设的创新成果，适应硕士点建设、一流专业建设、应用型专业建设、一流课程建设等需要的高质量特色教材。
       （四）既具有科学性、先进性，又具有适用性，学校和行业企业联合，能将学科、行业的新知识、新技术、新成果编入的教材。
       （五）贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，融入课程思政、创新课程思政内容和形式，反映新时代劳动教育、美育、体育全新要求，适应提升学生实践能力、创新创业能力需要的实验、实践性教材和创新创业教育需求的新时代教材。
       （六）适应信息技术与教育教学深度融合的需要，满足互联网时代学习特性需求，实现信息技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的“纸本+媒体数字化资源”“融声音、文字、动画一体的电子教材”“多媒体和网络动感交互的多媒体教材”等多介质新形态教材。
       二、申报要求
       （一）申报培育的教材必须是我省各高校人才培养方案规定开设的必修及选修课程，直接用于教育教学（含实验课教材）。申报培育的教材须完成50%以上内容，已出版的教材不在此次申报范围内。
       （二）培育教材编写实行主编负责制，鼓励教学团队共同编写。申报培育的教材主编应为我省高校专任教师，具有副高级及以上专业技术职称或博士以上学位、教授本课程两个周期以上，有丰富的教学经验。鼓励知名专家、领军人才、学科带头人、教学名师、一流课程负责人带头参加培育教材编写工作。
       （三）下列情况不属于推荐对象：
       1.专著、科普读物、普及类系列丛书。
       2.不能独立作为教材的音像制品、美术作品、文学作品等。
       3.已有“马工程”教材的课程教材。
       4.不符合国家有关出版管理条例的规定，著作权存在争议。
       三、材料提交
       各二级学院需于12月21日前将汇总的申报材料纸质版报送行政楼213周老师处，电子版发送到hnjmjwk@163.com邮箱。①申报书，须提供两位同专业的正高级专家学术审查意见；②汇总表，二级学院按照推荐优先级对申报项目进行排序，并加盖公章；③相关的支撑材料，包括但不限于书稿或讲义。
       学校将组织专家评审、公示后向省教育厅推荐。
 
附件：1.海南省特色培育教材立项申报书
          2.海南省特色培育教材立项汇总表
 教务处      
2022年12月12日
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